https://ru.sputnik.kz/20251015/inklyuzivnoe-obrazovanie-obsudili-na-vsemirnom-kongresse-v-almaty-57932833.html
Инклюзивное образование обсудили на Всемирном конгрессе в Алматы
Инклюзивное образование обсудили на Всемирном конгрессе в Алматы
Sputnik Казахстан
На пленарной сессии говорили об ИИ, роботах с "эффектом присутствия" и других инициативах, помогающим особенным детям активнее вливаться в процесс обучения и... 15.10.2025, Sputnik Казахстан
2025-10-15T22:27+0500
2025-10-15T22:27+0500
2025-10-15T22:45+0500
инклюзивное образование
образование
конгресс
алматы
https://sputnik.kz/img/07e9/0a/0f/57932234_0:56:1081:664_1920x0_80_0_0_4ae6a66311a10ec047e5697e9eec0b79.jpg
АСТАНА, 15 июл – Sputnik. Развитие инклюзивного образования и создание равных возможностей для каждого ребёнка стали одним из приоритетных направлений госполитики в Казахстане, заявила глава Минпросвещения Жулдыз Сулейменова, выступая на пленарной сессии Всемирного конгресса инклюзивного образования "Доступ. Равенство. Прогресс".Казахстан стал ключевой диалоговой площадкой для проведения такого форума именно благодаря достижениям развитии инклюзивного образования, которые оценили мировые эксперты.Министр рассказала о поправках 2021 года в закон "Об инклюзивном образовании", а также о новых мерах поддержки граждан с особыми потребностями 2023 года. Правительство теперь планирует внести в парламент законопроект "О комплексной поддержке детей с ограниченными возможностями".Во время сессии участники отметили важность обмена опытом, расширения международного сотрудничества и обеспечения равного доступа к образованию для всех детей.Директор компании No Isolation Мортен Йоргенсен поделился опытом внедрения в образовательные учреждения телеприсутствующего робота для детей, которые из-за проблем со здоровьем не могут посещать школу.Социальный предприниматель в сфере инклюзивного образования Томас Кини подчеркнул, что подобные инициативы свидетельствуют о том, что общество начинает принимать людей с ограниченными возможностями, а образование может облегчить их жизнь.Всемирный конгресс стал мощным стимулом для развития инклюзивного образования, предложив новые идеи, эффективные решения и укрепив глобальное партнёрство в этой сфере.
https://ru.sputnik.kz/20250823/kabinety-podderzhki-inklyuzii-dlya-detey-otkrylis-v-rudnom-56554191.html
алматы
Sputnik Казахстан
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
2025
Sputnik Казахстан
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
Новости
ru_KK
Sputnik Казахстан
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
Sputnik Казахстан
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
инклюзивное образование, образование, конгресс, алматы
инклюзивное образование, образование, конгресс, алматы
Инклюзивное образование обсудили на Всемирном конгрессе в Алматы
22:27 15.10.2025 (обновлено: 22:45 15.10.2025) На пленарной сессии говорили об ИИ, роботах с "эффектом присутствия" и других инициативах, помогающим особенным детям активнее вливаться в процесс обучения и социализации
АСТАНА, 15 июл – Sputnik. Развитие инклюзивного образования и создание равных возможностей для каждого ребёнка стали одним из приоритетных направлений госполитики в Казахстане, заявила глава Минпросвещения Жулдыз Сулейменова, выступая на пленарной сессии Всемирного конгресса инклюзивного образования "Доступ. Равенство. Прогресс".
Казахстан стал ключевой диалоговой площадкой для проведения такого форума именно благодаря достижениям развитии инклюзивного образования, которые оценили мировые эксперты.
Министр рассказала о поправках 2021 года в закон "Об инклюзивном образовании", а также о новых мерах поддержки граждан с особыми потребностями 2023 года. Правительство теперь планирует внести в парламент законопроект "О комплексной поддержке детей с ограниченными возможностями".
"Принятие этого закона станет важным шагом в этом направлении. Рассматривается использование искусственного интеллекта и современных технологий для поддержки детей с особыми образовательными потребностями", — подчеркнула министр.
Во время сессии участники отметили важность обмена опытом, расширения международного сотрудничества и обеспечения равного доступа к образованию для всех детей.
Директор компании No Isolation Мортен Йоргенсен поделился опытом внедрения в образовательные учреждения телеприсутствующего робота для детей, которые из-за проблем со здоровьем не могут посещать школу.
Социальный предприниматель в сфере инклюзивного образования Томас Кини подчеркнул, что подобные инициативы свидетельствуют о том, что общество начинает принимать людей с ограниченными возможностями, а образование может облегчить их жизнь.
Всемирный конгресс стал мощным стимулом для развития инклюзивного образования, предложив новые идеи, эффективные решения и укрепив глобальное партнёрство в этой сфере.
