Сисемалиев: есть два способа говорить школьникам о репродуктивном здоровье
Первый подход заключается в преподавании азов сохранения репродуктивного здоровья в школах в рамках уже существующих предметов.
"Если помните, курс валеологии. Тот объем информации, который там предоставляется, недостаточен и не соответствует фактическим требованиям о молодежи. В министерстве образования мы обсуждали возможность включения. В министерстве говорят о недостаточном количестве часов, учебная программа не резиновая", — сообщил он.
Второй метод обучения заключается в том, что с подростками говорят обученные сверстники на понятном языке в случае, если подростки не доверяют в некоторых вопросах учителям.
О том, в каких регионах Казахстана внедрен подобный опыт, слушайте в аудиофайле.
